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La Faculté de pédagogie a organisé sa conférence annuelle sur le thème « La recherche scientifique comme pilier de l'élaboration des politiques éducatives
Le Centre d'études et de recherches pédagogiques de la Faculté de Pédagogie a organisé sa conférence internationale annuelle intitulée « La recherche scientifique comme pilier de la formulation des politiques éducatives : vers un système d'apprentissage durable », sous le patronage du recteur Bassam Badran, représenté par le doyen de la Faculté de Pédagogie, le Dr Khalil Al Jammal, et avec la large participation de chercheurs et d'experts en éducation de diverses universités libanaises et arabes.
Le premier discours a été prononcé par la directrice du Centre, le Dr Iman Khalil, qui a souligné que la recherche scientifique est un pilier fondamental de toute politique éducative rationnelle, équitable et durable.
Le doyen Al Jammal a considéré que la recherche scientifique est la base de l'élaboration des politiques et de la législation, ainsi que de la définition de plans stratégiques en matière d'éducation, ce qui permet d'accroître l'efficacité du système éducatif et, par conséquent, de contribuer au développement et au progrès de la société.
La conférence s'est déroulée sur deux jours, au cours desquels des articles de recherche ont été distribués dans le cadre de douze sessions scientifiques simultanées abordant des questions liées aux défis de l'utilisation de la recherche scientifique dans la prise de décision en matière d'éducation.
La conférence a également recommandé la création d'un comité de suivi chargé de mettre en œuvre ces recommandations, ainsi que la préparation d'un rapport final adressé aux autorités compétentes, qui servira de référence pratique pour relier la recherche en éducation à l'élaboration des politiques.
