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La FLSH organise une conférence sur les défis auxquels sont confrontés la littérature et les sciences humaines à l'ère numérique

La Faculté des Lettres et des Sciences Humaines a organisé une conférence intitulée « Littérature et sciences humaines : Statut et rôle », sous le patronage et en présence du recteur Bassam Badran, sous la supervision de la doyenne de la faculté, le Dr Soha El Samad, et avec la participation de chercheurs et d'experts en éducation issus de facultés et d'instituts de l'Université Libanaise, du Centre Éducatif pour la Recherche et le Développement, du Secrétariat Général des Écoles Catholiques, de l'Université Saint-Joseph, de l'Université Arabe de Beyrouth et de l'Université Libanaise des Sciences et Technologies.

La conférence a porté sur la promotion des sciences humaines et les nouveaux rôles qu'elles sont appelées à jouer à l'ère de l'intelligence artificielle.

 

La conférence a été présentée par la coordinatrice du Bureau de coordination des langues, le Dr Maha Jarjour, qui a souligné dans son discours que la FLSH cherche à contribuer à la construction d'une société cohésive capable de relever les défis, notamment les développements technologiques et l'intelligence artificielle.

 

Le Dr Jarjour a souligné que cela nécessite des efforts concertés en matière d'élaboration des programmes d'études, de méthodes d'enseignement, de production de ressources pédagogiques, de thèmes de recherche scientifique, d'adoption de législations et de mise en place des contrôles et normes juridiques nécessaires afin de préserver la sécurité intellectuelle et la santé mentale contre les dangers du plagiat, des deep fakes et autres menaces similaires.

 

La doyenne El Samad a prononcé un discours dans lequel elle a souligné que la nouvelle réalité numérique et les problèmes complexes qu'elle a créés nous obligent à repenser les solutions ou les mécanismes de travail au niveau national.

 

Le recteur Badran a souligné qu'avec l'ère numérique qui modifie le rythme de nos vies et remodèle notre façon de penser et de communiquer, les sciences humaines semblent être à la croisée des chemins. Certains les considèrent comme un domaine en déclin, tandis que d'autres y voient une bouée de sauvetage qui redonne à l'humanité sa place au milieu de la surcharge d'informations.

 

Il a souligné que cette conférence n'est pas seulement un rassemblement de chercheurs universitaires, mais plutôt un appel à la réflexion et à la responsabilité.

 

La conférence s'est conclue par une série de recommandations, notamment l'organisation d'ateliers visant à élaborer une législation et des politiques pour réglementer l'utilisation de l'IA, parrainés par les ministères concernés, la garantie de leur mise en œuvre, la création d'organismes de réglementation indépendants composés d'experts en éducation, en technologie et en droit, et l'élaboration de politiques visant à intégrer l'IA dans l'enseignement secondaire et universitaire, entre autres recommandations.

 

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