Article 1 Mission et objectifs de la Faculté

 

La mission de la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines (FLSH) est d'ouvrir les champs de la connaissance scientifique, cognitive et pratique à tous les étudiants inscrits, de les préparer d'une manière élevée et spécialisée, de leur fournir une expertise et des bases scientifiques, méthodologiques et techniques, et de les qualifier pour un engagement réussi sur le marché du travail dans les secteurs privé et public, et dans les domaines de la recherche scientifique et de la créativité littéraire et artistique, d'une manière conforme aux normes de qualité de l'enseignement supérieur, contribuant ainsi à la promotion de l'ouverture culturelle, à l'expansion de la coopération scientifique et culturelle libanaise avec l'étranger, et à la réalisation d'un développement global dans la société libanaise.

 

Article 2

 

La FLSH vise à atteindre les objectifs suivants :

1. Élaborer des programmes d'enseignement modernes qui développent les capacités et la personnalité de l'étudiant et renforcent sa participation au processus d'acquisition des connaissances, sur la base d'une coordination totale entre les départements académiques de la faculté dans le but d'améliorer les possibilités d'intégration de ses diplômés dans le monde du travail et de renforcer leur mobilité académique et professionnelle au sein des différentes spécialisations, d'une manière compatible avec le système LMD et conformément aux normes d'assurance de la qualité de l'enseignement. Le programme d'enseignement est révisé tous les 5 ans dans le but de le moderniser et de le développer si nécessaire.

2. Assurer des débouchés aux diplômés en coopération et en concertation avec les services, institutions et organismes publics et privés.

3. Mener des recherches théoriques et sur le terrain concernant l'étude de tous les problèmes sociaux, encourager les membres du corps enseignant et les étudiants de troisième cycle à effectuer et à publier de telles recherches et fournir les moyens de les diffuser.

4. Organiser des séminaires et des conférences scientifiques sur les questions humaines et sociales dans les domaines de spécialisation de la faculté, et participer à des conférences organisées par d'autres parties.

5. Fournir des consultations scientifiques et des études de terrain aux administrations et institutions publiques et privées, conformément à la réglementation en vigueur.

6. S'engager à respecter les normes de qualité dans l'enseignement supérieur, car il s'agit de l'un des principaux piliers d'un modèle de gestion réussi qui suit les changements internationaux et locaux et s'y adapte.

 

Article 3

 

La FLSH, outre le décanat et les sections, dispose de deux centres d'enseignement affiliés :

- Centre de langues et de traduction (CLT)

- Centre des sciences du langage et de la communication (CSLC)

 

 

Article 4

 

La FLSH comprend les spécialisations suivantes :

Premièrement : Au sein des sections

1. Langue et littérature arabes

2. Langue et littérature françaises

3. Langue et littérature anglaises

4. Langue et littérature persanes

5. Langue et littérature turques

6. Histoire

7. Géographie

8. Arts et archéologie

9. Philosophie

10. Psychologie

Deuxièmement : Au sein du CLT

1. Langues vivantes appliquées

2. Traduction

Troisièmement : au sein du CSLC

1. Ingénierie de l'apprentissage des langues (IAL)

2. Traitement automatique des langues (TAL)

 

Article 5

 

La FLSH dispense, dans chaque spécialisation, les certificats suivants :

1. Licence

2. Diplôme

3. Master de recherche ou professionnel

 

Article 6

 

Le diplôme comporte 60 crédits répartis sur deux semestres et la durée de sa préparation est d'un an au moins et de deux ans au plus.

 

Article 7

 

Le cursus de licence comprend les filières spécialisées suivantes :

1- Langue et littérature arabes :

A. Littérature

B. Linguistique

2- Langue et littérature françaises :

A. Littérature

B. Linguistique

3- Langue et littérature anglaises :

A. Littérature

B. Linguistique

4- Langue et littérature persanes :

5- Langue turque

6- Histoire

7- Géographie :

A. Géographie humaine

B. Géographie physique

8- Arts et archéologie

9- Philosophie :

A. Philosophie générale

B. Philosophie, sciences politiques et sociales

10- Psychologie

11- Langues vivantes appliquées :

A. Italien

B. Espagnol

C. Chinois

12- Traduction

13- Sciences du langage et de la communication :

A. Ingénierie de l'apprentissage des langues (IAL)

B. Traitement automatique des langues (TAL)

 

Article 8

 

Le cursus de diplôme comprend les filières spécialisées suivantes :

1- Langue et littérature arabes :

a. Langue arabe à des fins professionnelles

2- Langue et littérature françaises :

a. Langue française à des fins professionnelles

3- Langue et littérature anglaise :

a. Langue anglaise à des fins professionnelles

4- Langue et littérature persanes :

a. Communication professionnelle dans le tourisme et le commerce

5- Histoire :

a. Investigation et rédaction

6- Géographie :

a. Communication professionnelle et documentation géographique

7- Arts et archéologie :

A. Conservation et préservation des objets archéologiques

8- Philosophie :

a. Pratique professionnelle de la philosophie

9- Psychologie

 

Article 9

 

Le cursus de master de recherche comprend les filières spécialisées suivantes :

1- Langue et littérature arabes :

A. Littérature

B. Linguistique

2- Langue et littérature françaises :

A. Linguistique générale

B. Littérature française

3- Langue et littérature anglaises :

A. Littérature

B. Linguistique

4- Langue et littérature persanes :

A. Littérature comparée (persan/arabe) - Master conjoint avec l'Université d'Ispahan

5- Histoire :

A. Civilisations anciennes

B. Civilisations intermédiaires

C. Civilisations modernes et contemporaines

D. Relations et Interactions Russo-Orientales - Master conjoint avec l'Université Russe de l'Amitié des Peuples

6- Géographie :

A. Géographie humaine

B. Géographie physique

7- Arts et archéologie :

A. Art préhistorique et archéologie

B. Arts et objets orientaux

C. Arts et monuments classiques

D. Arts et monuments médiévaux

E. Beaux-arts

F. Langues et écrits anciens

8. Philosophie :

A. Philosophie générale

B. Philosophie, sciences politiques et sociales

9- Psychologie :

A. Scolaire

B. Clinique-consensuelle

C. Clinique-travail

10- Langues vivantes appliquées :

A. Communication interculturelle : Études libano-italiennes

B. Communication interculturelle : Études libano-espagnoles

11- Traduction :

A. Études en traduction

12- Linguistique informatique appliquée

 

Article 10

 

Le cursus de master professionnel comprend les filières spécialisées suivantes

1- Langue et littérature arabes :

A. Rédaction et édition

2- Langue et littérature françaises :

A. Linguistique appliquée

B. Médiation culturelle

3- Langue et littérature anglaises :

A. Rédaction et publication

4- Histoire :

A. Tourisme et histoire

5- Géographie :

A. Qualification et organisation du champ géographique

B. Cartographie

6- Arts et archéologie :

A. Musées et techniques de conservation

B. Gestion des sites patrimoniaux

7- Philosophie :

A. Conseil philosophique

8- Psychologie :

A. Scolaire (appliquée)

B. Clinique - Consensuelle (appliquée)

C. Clinique - Travail (appliquée)

9- Langues vivantes appliquées :

A. Négociations commerciales internationales

B. Arabe langue étrangère appliquée

10. Traduction

A. Traduction écrite spécialisée

B. Traduction simultanée

11- Ingénierie de l'apprentissage des langues

 

Article 11

 

Le Conseil de l'université a le droit, sur la base de la proposition du Conseil de l'unité de la FLSH, de procéder à la suppression de spécialisations ou de filières existantes et/ou d'ajouter de nouvelles spécialisations ou filières en fonction des besoins du marché du travail et des possibilités logistiques, matérielles et académiques disponibles pour leur mise en œuvre.

 

Article 12

 

Le programme du master professionnel comprend une étude de terrain et/ou un projet ou un stage dans une institution correspondant au domaine de spécialisation, d'une durée minimale de huit semaines (250 heures de travail au minimum), aboutissant à un mémoire préparé par l'étudiant et valant 30 crédits au cours du quatrième semestre. Dans le cadre du master en interprétation du CLT, l'étudiant réalise au quatrième semestre un mémoire professionnel en interprétation de 4 crédits et complète les crédits du semestre par des cours de 26 crédits.

 

Article 13

 

Le programme du master de recherche comprend une étude selon le domaine de spécialisation, sanctionnée par un mémoire préparé par l'étudiant et valant 30 crédits au quatrième semestre.

 

Article 14

 

La FLSH conclut avec les établissements concernés par la formation visée à l'article 12 une entente précisant le contenu de cette formation et le rôle de l'étudiant, en plus des fonctions de l'enseignant directeur de mémoire de la FLSH et des fonctions du responsable du processus de formation dans l'établissement concerné. L'encadrement du stage fait partie des tâches de l'enseignant et n'est pas comptabilisé dans sa charge d'enseignement.

 

Article 15

 

Le sujet du mémoire de master est déterminé au cours du troisième semestre, après approbation d'un jury constitué par décision du doyen de la faculté et après approbation du Conseil de l'unité. Le mémoire ne peut être discuté que si tous les cours des trois semestres ont été validés.

 

Article 16

 

Le Recteur de l'université désigne un jury de trois membres, un professeur directeur et deux lecteurs, pour discuter le mémoire de master sur la base de la proposition du doyen.

 

Article 17

 

Un étudiant peut passer, en cursus de licence, de diplôme ou de master, d'une spécialisation ou d'une filière spécialisée à une autre au sein de la même spécialisation, sous réserve des conditions d'admission dans la spécialisation visée et de l'approbation du conseil de la section après étude du dossier académique de l'étudiant et de la disponibilité des places vacantes dans la spécialisation ou la filière spécialisée vers laquelle le passage est demandé, pour autant que la demande de passage soit introduite au moins trois semaines avant le début du semestre. En cas d'approbation, l'étudiant conserve les cours et les crédits qu'il a déjà suivis s'ils sont approuvés dans la nouvelle spécialisation et est exempté des cours obligatoires ou optionnels parallèles sur la base de la similitude ou de la conformité. Les cours acquis qui ne répondent pas au critère de similitude et de conformité peuvent être considérés comme des cours libres pouvant faire l'objet d'une dispense.

 

Article 18

 

Un étudiant qui a obtenu une licence, un diplôme ou un master dans l'une des filières spécialisées approuvées par la faculté peut s'inscrire dans une deuxième filière spécialisée, dans le but d'obtenir un double diplôme en cursus de licence, de diplôme ou de master, et conserve son droit aux cours communs qu'il a suivis avec succès. Le conseil de l'unité détermine les conditions d'admission et les cours requis pour chaque cas individuel, en fonction du système d'équivalence de la faculté et du diplôme à préparer.

 

Article 19

 

Premièrement : Les sections de la faculté sont composées des départements académiques suivants :

- Département de langue et littérature arabes

- Département de langue et littérature françaises

- Département de langue et littérature anglaises

- Département de langue et littérature persanes

- Département de langue turque

- Département d'histoire

- Département de géographie

- Département des arts et d'archéologie

- Département de philosophie

- Département de psychologie

Deuxièmement : Départements académiques du CLT :

1- Département des langues vivantes appliquées

2- Département de traduction

Troisièmement : Départements académiques du CSLC :

1- Départements de langues : Arabe, Français et Anglais.

2- Département d'informatique appliquée

 

 

Licence

 

Article 20

 

Pour s'inscrire en licence, l'étudiant doit :

1- Être titulaire du baccalauréat libanais ou son équivalent officiel.

2- En plus du premier point mentionné ci-dessus, l'étudiant est soumis aux conditions suivantes :

- Passer une épreuve d'admissibilité organisée par décision du Conseil de l'université, sur recommandation du Conseil de l'unité, dans les trois spécialités linguistiques de base : l'arabe, le français et l'anglais dans la langue de la spécialisation souhaitée pour ceux qui n'ont pas obtenu 10/20 à l'école secondaire libanaise dans la langue spécifiée. Les étudiants qui ont une équivalence au baccalauréat libanais seront soumis à un test d'admissibilité dans la langue de spécialisation souhaitée.

- Un test d'aptitude en arabe, organisé par décision du Conseil de l'université, sur recommandation du Conseil de l'unité, dans les spécialités de langue et littérature persanes et de langue turque pour déterminer le niveau linguistique de l'étudiant.

- La réussite à des concours d'entrée organisés par décision du Conseil de l'université, sur recommandation du Conseil de l'unité, précisant le nombre maximum d'étudiants pouvant être admis à la suite du concours dans chacune des spécialisations du département de psychologie, du CLT et du CSLC.

 

Article 21

 

Un concours d'entrée unifié est organisé pour le département de psychologie dans les cinq sections de la faculté, qui consiste en un entretien oral et un entretien écrit. Un candidat n'est autorisé à participer à l'épreuve écrite que s'il obtient une note d'au moins 10/20 à l'épreuve orale. L'épreuve écrite comprend un test psychométrique de deux heures et le candidat qui obtient une note d'au moins 12 sur 20 est considéré comme reçu.

 

Article 22

 

Le concours d'entrée pour la spécialisation de traduction au CLT comprend une épreuve écrite en arabe, en français et en anglais, d'une durée de deux heures chacune, et le candidat qui obtient une note d'au moins 12/20 en arabe et dans la première langue étrangère et d'au moins 10/20 dans la deuxième langue étrangère est considéré comme reçu.

Le concours d'entrée pour la spécialisation de langues vivantes appliquées comprend une épreuve écrite en arabe et en anglais, et le candidat qui obtient une moyenne générale de 10/20 dans les deux langues est considéré comme reçu. Les candidats ayant obtenu une note comprise entre 10 et 12/20 à l'examen d'entrée dans la spécialisation en traduction sont autorisés à s'inscrire dans la spécialisation en langues vivantes appliquées, à condition qu'aucune des notes des deux épreuves présentées en arabe ou en anglais ne soit inférieure à 10/20.

 

Article 23

 

Le concours d'entrée au CSLC comprend un entretien oral et un entretien écrit. Un candidat ne peut être admis à participer à l'entretien écrit que s'il a obtenu au moins 10/20 à l'entretien oral. L'épreuve écrite consiste en deux épreuves de deux heures en arabe et en français ou en anglais, et seul l'étudiant ayant obtenu au moins 12/20 dans chacune des deux langues est considéré comme reçu.

 

Article 24

 

Par décision du Conseil de l'université et sur proposition du Conseil de l'unité, les conditions d'admission des étudiants ayant des matières du concours d'entrée, au département de psychologie, au CSLC et au CLT, peuvent être modifiées.

 

Article 25

 

Les étudiants retenus sont admis selon l'ordre de leurs notes totales aux concours précités et dans la limite du nombre visé à l'article 20.

 

Article 26

 

Le candidat admis au département de psychologie, au CSLC et au CLT doit effectuer ses opérations d'inscription dans un délai de deux semaines à compter de la date de l'annonce de son acceptation au tableau d'affichage de la faculté sous peine de perdre son droit à l'affiliation et d'être remplacé par d'autres candidats selon la règle de l'ordre dans les listes de réussite.

 

Article 27

 

Un étudiant ayant obtenu un diplôme dans l'une des spécialisations de la faculté a le droit de s'affilier au CSLC et au CLT en cursus de diplôme, à condition qu'il réussisse le concours d'entrée. Si l'étudiant réussit le concours, il est dispensé de tous les cours libres, ainsi que des cours correspondant aux cours de la nouvelle spécialisation, pour autant que le nombre de crédits dont l'étudiant est dispensé ne dépasse pas 40 % du total des crédits du diplôme.

 

Diplôme

 

Article 28

 

Pour être admis au programme de diplôme, l'étudiant doit être titulaire d'une licence selon le nouveau système d'enseignement ou d'un diplôme d'enseignement selon l'ancien système (4 ans) de l'Université Libanaise dans la spécialisation correspondant au diplôme visé, étant entendu qu'un étudiant de la FLSH titulaire d'un diplôme d'enseignement selon l'ancien système (4 ans) est exempté de certains crédits au titre de la règle de similitude et de conformité (20 crédits au maximum).

 

Article 29

 

La FLSH est habilitée à accepter des étudiants d'autres universités pour préparer le diplôme, à condition qu'ils aient obtenu au moins une moyenne de 11/20 en licence dans une spécialisation intégrée au diplôme et qu'ils réussissent un concours d'entrée organisé par le Conseil de l'université et sur la base de l'avis du Conseil de l'unité.

Le concours d'entrée se déroule au décanat de la FLSH et comprend deux épreuves : La première épreuve porte sur la culture générale en langue arabe et la seconde sur la culture générale en langue étrangère, chaque épreuve durant deux heures. Pour être admis, l'étudiant doit obtenir une moyenne minimale de 10/20 et ne pas dépasser le nombre fixé par le Conseil de l'université.

 

Master

 

Article 30

 

Pour être admis en master de recherche ou professionnel dans toutes les spécialisations de la faculté, à l'exception du master en psychologie, des masters conjoints avec des universités extérieures et des masters du CLT, l'étudiant doit être titulaire d'une licence dans la même spécialisation délivrée par la FLSH selon le nouveau système (L.M.D.) ou l'ancien système (4 ans) avec une moyenne de 12/20 (c'est-à-dire une moyenne générale au moins égale à 3/5 selon la grille de notation adoptée par l'Université Libanaise) pour le master de recherche, et de 11/20 (c'est-à-dire une moyenne d'au moins 2,75/5 selon la grille de notation adoptée par l'Université Libanaise) pour le master professionnel.

 

Article 31

 

Pour être admis en master de recherche ou professionnel du département de psychologie, les étudiants doivent remplir les conditions suivantes :

1- Être titulaire d'une licence dans la même spécialisation délivrée par la FLSH selon le nouveau système (L.M.D.) ou l'ancien système (4 ans) ou par une université reconnue et avoir obtenu l'équivalence de ce diplôme selon les règles en vigueur.

2- Obtenir une moyenne générale d'au moins 13,5/20 (soit une moyenne générale d'au moins 3,37/5 selon la grille de notation adoptée à l'Université Libanaise) pour le master de recherche et au moins 12,5/20 (soit une moyenne générale d'au moins 3,12/5 selon la grille de notation adoptée par l'Université Libanaise) pour le master professionnel.

3- La réussite à un concours d'entrée pour les étudiants extérieurs à la faculté, organisé par décision du Conseil de l'université sur recommandation du Conseil de l'unité, qui précise le nombre maximum d'étudiants pouvant être admis à l'issue du concours.

 

Article 32

 

La FLSH est autorisée à accepter pour la préparation du master de recherche conjoint « Relations et Interactions Russo-Orientales » :

- Les diplômés de la FLSH de l’Université Libanaise, toutes spécialisations confondues, ou d'autres universités.

- Les diplômés de l'Université Libanaise et d'autres universités dans les spécialisations suivantes : pédagogie, droit, sciences politiques et administratives, médias et documentation, et sciences sociales.

Tous les étudiants, titulaires d'une licence dans l'une des spécialisations susmentionnées (de la FLSH et d'autres universités) avec une moyenne générale de 12/20 (c'est-à-dire une moyenne générale d'au moins 3 sur 5 selon la grille de notation adoptée à l'Université Libanaise) sont soumis à :

A. Un concours d'entrée dans lequel l'étudiant présente deux épreuves :

- Une épreuve de culture générale sur les relations libano-russes en langue arabe (coefficient 3 sur 5).

- Une épreuve de culture générale dans une langue étrangère : français, anglais ou russe (coefficient 2 sur 5).

B. Une étude de dossier (la préférence sera donnée à ceux qui parlent le russe et maîtrisent au moins une langue étrangère).

C. Un entretien oral pour ceux qui ont réussi le concours et obtenu une moyenne de 10/20.

D. Après l'examen, étude du dossier et entretien : Les candidats retenus sont considérés comme ayant obtenu une note totale de 10/20 sur la base des trois critères détaillés comme suit : examen 40% de la note totale, étude de dossier 30% de la note totale, et entretien oral 30% de la note totale. Les candidats seront sélectionnés en fonction de leurs notes et dans la limite du nombre de candidats convenu.

 

Article 33

 

La FLSH peut accepter des candidats pour un master de recherche conjoint en littérature comparée persan-arabe :

- Diplômés de langue et littérature arabes de la FLSH ou de langue et littérature persanes de l'Université Libanaise ou d'autres universités, avec une moyenne générale de 12/20 et plus (c'est-à-dire une moyenne générale d'au moins 3/5 selon la grille de notation adoptée à l'Université Libanaise).

- Les étudiants du département de langue et littérature arabes qui souhaitent se présenter au concours d'entrée doivent passer un examen en langue persane organisé par le département de langue et littérature persanes de l'Université Libanaise et obtenir une moyenne minimale de 12/20.

Tous les étudiants qui remplissent les conditions susmentionnées et qui souhaitent s'inscrire au master de recherche conjoint en littérature comparée persan-arabe sont soumis à :

A. Un concours d'entrée dans lequel l'étudiant présente deux épreuves :

- Une épreuve de culture générale en langue arabe (coefficient 3 sur 5).

- Une épreuve de culture générale en langue étrangère (français, anglais ou persan), (coefficient 2 sur 5).

B. Une étude de dossier (la préférence sera donnée à ceux qui parlent le persan et connaissent au moins une langue étrangère).

C. Un entretien oral pour ceux qui ont réussi le concours et obtenu une note de 10/20.

D. Les lauréats ayant obtenu une note globale de 10/20 sont considérés comme reçus sur la base des trois critères détaillés ci-dessous : examen 40% de la note totale, étude de dossier 30% de la note totale, et entretien oral 30% de la note totale. Les candidats seront sélectionnés en fonction de leurs notes et dans la limite du nombre convenu de candidats.

 

Article 34

 

Pour intégrer le CLT dans le cadre d'un master de recherche ou professionnel, les candidats doivent remplir les conditions suivantes :

 

Master de recherche « Traduction »

1- Être titulaire d'une licence en traduction du CLT avec une moyenne générale d'au moins 12/20 ou ;

2- D'une licence en langues étrangères appliquées du CLT ou d'un diplôme extérieur au CLT avec une moyenne générale d'au moins 12/20, et devoir réussir le concours d'entrée dans les matières suivantes à poids égal :

- Traduction générale de la langue A vers la langue B

- Traduction générale de la langue A vers la langue C

- Traduction générale de la langue B vers la langue A

- Traduction générale de la langue C vers la langue A

L'étudiant qui obtient une moyenne générale d'au moins 12/20, à condition qu'aucune des notes des examens présentés ne soit inférieure à 10/20, est admis à ce programme de master.

 

Master de recherche « Communication interculturelle »

1- Être titulaire d’une licence en langues vivantes appliquées du CLT avec une moyenne générale d'au moins 12/20.

2- Être titulaire d’une licence en traduction du CLT avec une moyenne générale d'au moins 12/20 et d’un niveau C1 en langue étrangère.

3- Pour les étudiants hors CLT : être titulaire d’une licence en langues vivantes appliquées avec une moyenne générale d'au moins 12/20, à condition de réussir un concours d'entrée qui comprend les matières suivantes à poids égal :

- Langue arabe ;

- Langue étrangère niveau C1 en langue étrangère d'une référence officielle compétente.

L'étudiant qui obtient une moyenne générale d'au moins 12/20, à condition qu'aucune des notes des examens présentés ne soit inférieure à 10/20, est admis à ce programme de master.

 

Master professionnel « Traduction spécialisée et interprétation »

1- Être titulaire d'une licence en traduction délivrée par le CLT avec une moyenne générale d'au moins 11/20 ou ;

2- Être titulaire d'une licence en langues vivantes étrangères appliquées, délivrée par le CLT ou hors CLT, avec une moyenne générale d'au moins 11/20, et avoir réussi un concours d'entrée dans les matières suivantes, à poids égal :

- Traduction générale de la langue A vers la langue B ;

- Traduction générale de la langue A vers la langue C ;

- Traduction générale de la langue B vers la langue A ;

- Traduction générale de la langue C vers la langue A.

L'étudiant qui obtient une moyenne générale d'au moins 11/20, à condition qu'aucune des notes des examens présentés ne soit inférieure à 10/20, est admis à ce programme de master.

 

Master professionnel « Interprétation »

1. Être titulaire d'une licence en traduction ou d'une licence en langues vivantes appliquées du CLT ou hors CLT avec une moyenne générale d'au moins 11/20 et devoir valider un entretien oral devant un jury spécialisé. L'étudiant ayant obtenu une note minimale de 11/20 à l'entretien oral devant le jury sera admis à ce programme de master.

 

Master professionnel « Négociations commerciales internationales »

1- Être titulaire d'un diplôme du CLT avec une moyenne générale d'au moins 11/20 ou ;

2- Être titulaire d'un diplôme hors CLT dans des spécialisations déterminées par le Conseil de l'université sur avis du Conseil de l'unité avec une moyenne générale de 11/20 et devoir réussir un examen d'entrée dans les matières suivantes à poids égal :

- Synthèse de textes de culture générale en arabe ;

- Synthèse de textes de culture générale en français ;

- Synthèse de textes de culture générale en anglais.

Les étudiants qui obtiennent une moyenne générale d'au moins 11/20, à condition qu'aucune des notes des examens présentés ne soit inférieure à 10/20.

 

Master professionnel « Arabe langue étrangère et appliquée »

1- Être titulaire d'un diplôme du CLT avec une moyenne générale d'au moins 11/20 ou ;

2- Être titulaire d'un diplôme obtenu hors CLT dans des spécialisations déterminées par le Conseil de l'université sur recommandation du Conseil de l'unité avec une moyenne générale d'au moins 11/20 et devoir réussir un concours d'entrée dans les matières suivantes à poids égale :

- Langue arabe pour ceux qui ne sont pas titulaires d'un diplôme en langue arabe ;

- Langues française ou anglaise pour tous les candidats.

Les étudiants qui obtiennent un minimum de 11/20 en arabe pour ceux qui ne sont pas titulaires d'un diplôme en arabe et un minimum de 10/20 dans la première langue étrangère seront admis à ce programme de master.

 

Article 35

 

La FLSH a le droit d'accepter pour la préparation d'un master de recherche ou professionnel dans l'ensemble de ses spécialisations, à l'exception du master en psychologie, des masters conjoints avec des universités étrangères et des masters du CLT, des diplômés d'autres facultés de l'Université Libanaise et des diplômés d'autres universités, à condition de :

1- Posséder un diplôme universitaire de l'Université Libanaise selon le nouveau système (L.M.D.) ou l'ancien système (4 ans) ou d'une université reconnue et l'équivalence de ce diplôme selon les règles dans les disciplines déterminées par le Conseil de l'université sur la base de la recommandation du Conseil de l'unité.

2- Posséder une moyenne générale d'au moins 12/20 (c'est-à-dire une moyenne générale d'au moins 3/5 selon la grille de notation adoptée par l'Université Libanaise) dans la spécialisation appropriée ou la spécialisation intégrée du master ciblé parmi les spécialisations spécifiées ci-dessus.

3- Procéder à une étude du dossier contenant le CV et l'expérience professionnelle par un jury formé par le doyen de la FLSH, les chefs des départements de spécialisation et le coordinateur général des équivalences spécialisées.

4- Réussir le concours d'entrée organisé par décision du Conseil de l'université sur proposition du Conseil de l'unité, précisant le nombre maximum d'étudiants pouvant être acceptés à l'issue du concours.

 

Article 36

 

Le concours d'entrée visé à l'article précédent, pour les étudiants souhaitant entrer en master, se déroule au décanat de la FLSH et est organisé comme suit :

1- Le concours d’entrée aux spécialisations du CSLC comprend deux épreuves, une épreuve de culture générale en sciences du langage et de l'information et une épreuve de culture générale en pédagogie moderne.

2- Le concours d’entrée aux autres spécialisations comprend deux épreuves, une épreuve de culture générale en langue arabe et une épreuve de culture générale en langue étrangère, et la durée de chaque épreuve est de deux heures.

3- L'étudiant qui obtient 11/20 comme moyenne générale aux deux examens du concours est retenu, à condition que la note de l'un d'entre eux ne soit pas inférieure à 9/20.

 

Article 37

 

L'étudiant de la FLSH qui a validé son diplôme avec une moyenne générale d'au moins 14/20 a le droit de s'inscrire en première année de master professionnel dans la même spécialisation, à condition que la capacité d'accueil des départements académiques le permette. En cas d'acceptation, il sera dispensé de certains crédits sur la base de la similitude et de la conformité (maximum 20 crédits).

 

 

Article 38

 

On distingue deux types d'inscription : L'inscription administrative, qui a lieu au début de l'année académique, et l'inscription académique, qui a lieu dix jours avant le début de l'enseignement au début de chaque semestre, où l'étudiant détermine les cours qu'il souhaite suivre pendant ce semestre avec l'aide des professeurs désignés à cet effet.

 

Article 39

 

L'assiduité est obligatoire pour les travaux dirigés et appliqués en cursus de licence, de diplôme et de master dans tous les cours et toutes les spécialisations. Si le taux d'assiduité de l'étudiant est inférieur à 60 % des heures qui lui sont attribuées (80 % au CLT et au CSLC), il sera privé de se présenter à l'examen final, à moins qu'il ne présente une excuse acceptable pour des raisons impérieuses et des documents justificatifs (décès d'un proche, hospitalisation d'urgence) approuvée par le Conseil de l'unité sur proposition du Conseil de la section ou du Conseil du centre.

 

Article 40

 

Un étudiant a le droit de reconsidérer son inscription académique dans un délai de dix jours au plus tard à compter du début des cours. Il peut également annuler son inscription à certains cours dans un délai d'un mois au plus tard à compter du début du semestre.

 

Article 41

 

À partir du troisième semestre, l’étudiant est autorisé à s'inscrire académiquement à des cours dont le total ne dépasse pas 36 crédits, à condition qu'il s'inscrive d'abord aux cours auxquels il a échoué ou a été recalé. L'étudiant précise dans son inscription académique les cours auxquels il souhaite s'inscrire, en tenant compte des règles de préséance, de sorte qu'il ne peut s'inscrire à un cours associé à la préséance que s'il réussit le cours précédent qui lui est associé, à l'une des premières ou deuxièmes sessions.

 

Article 42

 

Un étudiant de la FLSH titulaire d'une licence d'enseignement selon l'ancien système (4 ans) de l'Université Libanaise, avant son inscription au programme de master, est dispensé de certains crédits sur la base de la similitude et de la conformité (un maximum de 30 crédits sur les trois semestres).

Les titulaires d'une licence d'enseignement en traduction du CLT selon l'ancien système (4 ans) en sont dispensés, puisqu'ils peuvent s'inscrire en deuxième année du master de traduction écrite spécialisée (professionnelle) ou du master d'études en traduction (recherche), à condition d'avoir suivi les cours de spécialisation et d'avoir une moyenne générale obligatoire de 12/20, qui était une condition de réussite à la licence d'enseignement selon l'ancien système.

 

Article 43

 

Un étudiant de la FLSH qui a terminé avec succès la première année du diplôme de troisième cycle (ancien système) de l'Université Libanaise et qui a accepté son inscription au programme de master est exempté de certains crédits sur la base de la similitude et de la conformité (maximum 60 crédits sur les trois semestres).

 

Article 44

 

Les étudiants admis à la préparation d'une licence, d'un diplôme ou d'un master, qui ont étudié dans l'une des autres facultés de l'Université Libanaise ou dans d'autres universités, peuvent demander l'équivalence de certains des cours qu'ils ont obtenus antérieurement. À cet égard, le système spécial d'équivalences qui détermine les conditions de reconnaissance des crédits obtenus en dehors de l'université est émis par une décision du doyen, à condition qu'il n'entre pas en conflit avec le système général d'équivalences de l'Université Libanaise, et qu'il ne dépasse pas soixante-quinze (75) crédits pour la licence, quinze (15) crédits pour le diplôme, et vingt-cinq (25) crédits pour le master, selon le système de crédits de l'Université Libanaise.

 

 

Article 45

 

Le système d'évaluation continue et le système d'examen final trimestriel sont adoptés dans tous les cours appartenant à chaque semestre, et la durée de l'examen final du cours ne dépasse pas deux heures.

 

Article 46

 

Les examens finaux de chaque cours ont lieu à la fin du semestre, étant entendu que les étudiants qui échouent au premier cours ou qui ne s'y présentent pas bénéficient d'un deuxième cours dont la date est fixée par décision du Conseil de l'unité.

 

Article 47

 

L'inscription académique est une condition nécessaire pour se présenter aux examens du premier et du deuxième cours de chaque semestre.

 

Article 48

 

La note finale attribuée aux cours de travaux appliqués est la somme des notes des activités et des épreuves réalisées par l'étudiant au cours du semestre. La note des projets pratiques et des stages est déterminée après leur réalisation et leur évaluation par le professeur superviseur ou le comité d'examen selon les critères de la direction de la faculté.

 

Article 49

 

La note finale attribuée à chaque cours pour lequel l'étudiant est soumis à un examen écrit à la fin du semestre est constituée d'une somme composée de la note de contrôle continu et de la note d'examen final selon les proportions suivantes de la note finale du cours :

 

	Sections		Centres
	Licence/Diplôme	Master	Tous les certificats
Contrôle continu	30%	40%	35%
Examen final	70%	60%	65%

 

Article 50

 

Le contrôle continu utilise diverses méthodes d'évaluation telles que les examens partiels, les épreuves écrites, les rapports, les recherches et les travaux pratiques, à condition que le nombre d'activités soumises au contrôle continu ne soit pas inférieur à deux par semestre dans chaque cours. La note de contrôle continu pour chaque cours est constituée de la somme de la note d'examen partiel et de la note d'évaluation de la participation des étudiants selon les pourcentages suivants de la note finale du cours :

 

	Sections		Centres
	Licence/Diplôme	Master	Tous les certificats
Examen partiel	20%	20%	20%
Participation	10%	20%	10%

 

Article 51

 

La durée de l'examen partiel visé à l'article précédent est déterminée selon la répartition suivante :

	Sections		Centres
	Licence/Diplôme	Master	Tous les certificats
Durée de l’examen partiel	1h00	1h30	1h30

 

Article 52

 

Si un étudiant ne se présente pas à l'examen partiel de la classe pour des raisons forcées ou de force majeure (décès d'un actif, hospitalisation), il appartient au Conseil de l'unité de statuer sur son cas.

 

Article 53

 

L'étudiant qui ne se présente pas à l'examen écrit final de la première session d'un cours, quels que soient les prétextes et les raisons, reçoit la note zéro. Toutefois, si l'étudiant ne se présente pas à l'examen écrit final de la deuxième session pour des raisons impérieuses ou de force majeure (décès d'un actif, hospitalisation d'urgence), un examen de rattrapage peut être organisé à son intention par décision du Recteur de l'université, sur proposition du Conseil de l'unité et après avis du Conseil de la section.

 

Article 54

 

Si l'étudiant échoue à un ou plusieurs cours à la suite des examens du premier cycle, les notes de contrôle continu de ces cours sont reportées au deuxième cycle uniquement. S'il ne se présente pas à l'examen final du deuxième cycle ou s'il y échoue, il perd le droit de bénéficier des notes du contrôle continu pour l'année académique suivante.

 

Article 55

 

Un étudiant retardataire n'est pas autorisé à entrer dans la salle d'examen si son retard dépasse quinze minutes, et aucun étudiant n'est autorisé à quitter la salle d'examen avant que trente minutes ne se soient écoulées depuis le début de l'examen.

 

Article 56

 

Tout étudiant pris en flagrant délit de tricherie ou de tentative de tricherie est privé de tous les cours de la session, sous réserve des dispositions et lois en vigueur.

 

Article 57

 

L'étudiant a le droit de demander à vérifier l'absence d'erreur matérielle dans la note d'un cours dans un délai d'une semaine au plus tard à compter de la date d'annonce du résultat de ce cours. La commission d'examen vérifie la copie de l'étudiant sous le contrôle du doyen ou du directeur de la section ou du centre et en présence du chef du département compétent, et si une erreur matérielle est constatée, la note est ajustée par consensus des personnes présentes et leur signature sur un procès-verbal le prouvant.

 

 

 

Article 58

 

Un étudiant peut être considéré comme administrativement inscrit en deuxième année de licence s'il obtient au moins trente-six (36) crédits par réussite ou dispense, ou les deux. Un étudiant peut également être considéré comme administrativement inscrit en troisième année de licence s'il obtient au moins quatre-vingt-seize (96) crédits par réussite ou dispense, ou les deux.

 

Article 59

 

Des équipes d'orientation académique sont mises en place dans chaque section et centre de la FLSH par décision du doyen de la faculté. Elles sont chargées de guider les étudiants sur le plan académique et de faciliter leur passage d'une spécialisation à l'autre ou entre les différentes spécialisations de la faculté.

L'orientation académique fait partie des tâches du professeur membre de la commission et n'est pas comptabilisée dans sa charge d'enseignement.

 

Article 60

 

Un étudiant peut être transféré d'une section à une autre au sein de la FLSH par décision du doyen, à condition de :

1- Demander son transfert dans un délai de quinze jours au plus tard à compter du début des cours, à l'exception du transfert vers le CLT et le CSLC.

2- Détenir au plus 50% des crédits requis pour l'obtention du diplôme visé.

3- Approbation de la direction des deux sections concernées et du doyen après examen du dossier académique de l'étudiant.

 

Article 61

 

Les cours théoriques sont dispensés dans une seule classe, tandis que les travaux appliqués et dirigés sont dispensés dans des divisions ne dépassant pas 50 étudiants (25 pour le CLT et le CSLC), ce qui permet au professeur d’assurer le suivi du travail des étudiants.

Si le nombre d'étudiants inscrits académiquement à un cours à option est inférieur à dix étudiants, le cours sera annulé et les étudiants devront choisir un autre cours à option.

 

Article 62

 

Les filières activées pour la licence, le diplôme ou la maîtrise sont déterminées, au début de chaque année, par une décision du Conseil de l'unité. Les filières spécialisées existantes peuvent être activées à condition que le nombre d'étudiants inscrits ne soit pas inférieur à vingt étudiants en cas de besoin et après approbation du Recteur de l'université sur la base de la recommandation du conseil de l'unité.

 

Article 63

 

Les programmes d'études pour la licence, le diplôme et le master de la FLSH sont déterminés conformément aux tableaux (1) et (2) ci-joints, et ces programmes sont modifiés sur proposition du Conseil de l'unité et avec l'approbation du Conseil de l'université.

 

Article 64

 

Tout texte contraire aux dispositions de la présente loi ou incompatible avec son contenu est annulé.

 

Article 65

 

La présente résolution prend effet dès sa promulgation.

 

Beyrouth, le 9 septembre 2021

Recteur de l'Université Libanaise

Fouad Ayoub