Sommaire:

Allocutions d’ouverture                                                                                       3

Mme Khanom EL MASRI EL OMAR, Université Libanaise, Coordinatrice du colloque 5

M. Ammar ASSOUM, Membre du conseil d’administration de l’Association Libanaise

pour la Recherche Scientifique (Laser)                                                                7

M. Jean-Noël BALÉO, Directeur régional de l’Agence Universitaire de la Francophonie, Moyen-Orient                                                                                                      8

M. Mohamad MOHSEN, Doyen de l’École Doctorale des Lettres et des Sciences Humaines et Sociales, Université Libanaise, représenté par Mme Dima HAMDAN. Versions arabe et française                                                                               9

Conférence plénière                                                                                            11

Mohamed BERNOUSSI, La culture d’un point de vue sémiotique. État actuel de la recherche sur la sémiotique de la culture avec des exemples d’illustration                  13

Premier axe : La langue, agent véhiculeur d’une ou de culture(s)                      29

Lynda ZAGHBA, L’identité culturelle dans Histoire de ma vie de Fadhma Aït Mansour Amrouche et Nulle part dans la maison de mon père d’Assia Djebar                            31

Radhia HADDADI, L’hybridité linguistique comme vecteur culturel et identitaire dans Terre des femmes de Nassira Belloula                                                                          43

Aziza BENZID et Zineb MOUSTIRI, Métissage linguistique et syncrétisme culturel dans les romans policiers de Driss Chraïbi                                                                     52

Federico GUARIGLIA, La culture française dans l’Italie du Nord                         61

Deuxième axe : La culture en didactique des langues étrangères                      75

Lahlou BELKESSA, La langue-culture française dans les collèges algériens privés et publics, différences de représentations et risques d’acculturation                            77

Nabila KERMEZLI et Yamna CHIKH TOUHAMI, L’intégration des expressions idiomatiques dans une perspective culturelle en classe de FLE                                                  90

Fatima IBRAHIM MORTADA, Interculturalité de l’enseignement universitaire du FLE à travers les méthodes Alter Ego 1 et Version Originale 1                                                 106

Fatima DAMAJ, Littérature numérique et transfert didactique                          117

Troisième axe : Alterculturalité, acculturation et interculturalité dans une oeuvre littéraire                                                                                                               133

Mira KHORBOTLY, De l’acculturation au métissage culturel dans l’oeuvre d’Henri Lopes 135

Fatma Zohra BELLAL, Dépasser les frontières : le roman comme vecteur de l’échange alterculturel                                                                                                     150

Lina RIZK, La littérature : mémoire d’un héritage culturel                                  162

Frédéric DIFFO, Espace migratoire et construction de l’identité interculturelle dans quelques romans francophones postcoloniaux : de l’insularité à la béance              170

Quatrième axe : Manifestation transculturelle en littérature                            189

Manel BELHAJALI, Du transfert culturel au croisement : Hernani et les Orientales de Victor Hugo                                                                                                            191

Khadidja GRICHE, À l’Orient de Muriel Barbéry                                                  203

Cinquième axe : La littérature, un moyen de diffusion Culturelle                      217

Saadia TAOUKI, Les traditions religieuses et les normes sociales: entre reproduction, remise en question et élargissement identitaire dans le roman féminin au Maroc          219

Crystel PINCONNAT, Les écrivains amérindiens contemporains. Des héritiers, passeurs de cultures                                                                                                     231

Hussein FAWAZ, Beyrouth, ville de guerre, d’art et de paix dans Le quatrième mur de Sorj Chalandon                                                                                                          243

Sixième axe : Médias, Société et Culture                                                            255

Tasnim TIRKAWI, Changement de paradigme de la culture à l’ère post-moderne           257

Noha NEMER, Intifada 2019 : la révol(ution)te sera médiatisée                        272

Khanom EL MASRI, Médias de masse et réseaux sociaux, un moyen de diffusion et de partage d’une culture littéraire et linguistique                                                   283